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　　問：這是自我意識的敏感期嗎？還是寶寶天性小氣？ 

　　林怡，你好！

　　孩子的問題我想請教，謝謝！：2歲8個月的寶寶好像越來越明確那些東西是屬于她的，那些東西是屬于別人的。當她看到一件自己好奇或是喜歡的東西的時候總是先問問：“這個東西是什么呀？是誰的呀？”，如果我很明確的表示這個東西是媽媽的，不屬于寶寶，她就會說“能給寶寶嗎？能讓我拿嗎？能讓我摸摸嗎？能讓我看看嗎？”。但是當她她知道東西可以屬于她的時候，她會很直接的拒絕我們提的任何拿走的要求，比如，我問：“寶寶，給媽媽看看吧？(給媽媽玩一會兒？給媽媽吃一點兒？).。.”她就會馬上把東西藏在身后，然后說：“不行！這是寶寶的，不讓媽媽動！(不讓媽媽玩，不給媽媽吃)”。或者她會想其他方式找個替代品(食物)給你，說“你用(吃)這個吧！”。我和寶寶爸有時候會不由自主的脫口而出：“寶寶這么小氣呀！！”難道這就是寶寶自我意識的敏感期？還是我家寶寶天性是比較小氣？有什么方法引導她嗎？還是放任她，忽略她，讓它自然的自生自滅呢？？

　　答：寶寶這樣，說明他有較好的自我意識，同時對你我的概念也很明確，挺好啊！千萬不要說他小氣，如果你們總說他小氣，他慢慢就會認同你們的這種看法，朝著你們認同的方向發(fā)展。建議每次他不肯給你們他的東西的時候，你們都不要給他小氣的評價，而是通過過一些別的方式來影響他。比如，你可以給他講一些有關分享的故事，或者你們在家玩玩分享游戲，不管是好吃的還是好玩的，即便這個東西本來就是給寶寶的，也可以分配給家里每個人，然后由這個人提出來分享，大家都這樣，寶寶就會模仿你們的行為，并在這樣的分享活動中得到快樂，慢慢他也就能學會分享了。

　　問：林怡老師：

　　1.剛看到桃之源的一句話“及早發(fā)現孩子的興趣和特長，并加以開發(fā)，不僅僅關系到孩子將來就業(yè)問題，更重要的是讓他發(fā)現自我，從而實現人生價值。”這話很有道理，但是如何發(fā)現呢，如果沒有什么特別的特長呢，由于他一歲多時常被他奶奶帶到棋牌室，我發(fā)現他有時自己一個人會在哪里擺麻將和抓牌玩，而這是我最不喜歡他做的事情，所以我會把麻將和牌在他不知道的情況下拿走。反正到目前他語言和音樂方面沒有什么特長。如果你在未來也沒什么特別之處，那他將來的人生要如何安排呢。

　　2.那么我兒子目前話都不會說，那更談不上讓他接觸“小小愛因思坦看世界”和“迪士尼”這種原聲英語的碟子給他聽了是嗎。并且我兒子在看巧虎時里面如果有英語的部分他反而會用擺手表示他并不愛看。這點也讓我挺失望的，他不但母語發(fā)育不好，連英語也挺不接受的。怎么會這樣。

　　答：這位朋友別著急，孩子說話本來就有早晚，說得晚不見得就語言發(fā)育不好，只要他能聽懂，也能說一些，沒有生理上的問題，也排除孤獨癥，那就應該沒有問題。建議你不要催促他說話，在日常生活中，見到什么，做什么，他對什么感興趣，你就用盡可能豐富有趣的語言描述給他聽好了。當他積累到一定的程度，自然就會爆發(fā)的。     文/林怡

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