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　　利用身體的各個部位，發(fā)出幾種不同的聲音(拍手、拍肩、跺腳等)，讓寶寶按照順序模仿。還可以躲到另一房間去做，讓寶寶重復(fù)這——游戲。

　　準(zhǔn)備兩套相同的能發(fā)聲的物體(日常生活用具或樂器都可以)，你一套，寶寶一套，用自己的那一套發(fā)聲物體發(fā)出各種不同的聲音，然后讓寶寶按照你的發(fā)聲順序，模仿發(fā)出同樣的聲音。

　　整個聲音世界一般不容易被生動、全面地介紹到家庭中來，寶寶只有通過聽錄音來欣賞這個豐富多彩的聲音世界。通過做游戲、唱歌和寶寶自身的音樂創(chuàng)造活動，幫助寶寶養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣。為了使寶寶對所聽的內(nèi)容更感興趣，最好能單獨為寶寶制作一些錄音節(jié)目。

　　用錄音機訓(xùn)練寶寶的聽力是個好辦法。當(dāng)然，錄音機的質(zhì)量應(yīng)該比較好，因為質(zhì)量不好的錄音機會使某些真實的聲音失真變調(diào)，這對寶寶的聽覺訓(xùn)練非常有害。應(yīng)當(dāng)注意的是，在訓(xùn)練寶寶聽力的過程中應(yīng)該盡可能地推遲使用錄音機，應(yīng)該將寶寶的興趣集中到聽真實的聲音上來。只有當(dāng)寶寶已經(jīng)經(jīng)過大量的聽力實踐，具備了豐富的傾聽聲音的經(jīng)驗以后，才可以用錄音機試著給寶寶做這樣一些活動。

　　1、制作一些熟悉的成人和寶寶的聲音錄音。然后，再錄下他們彼此交談的聲音。之后，把這些聲音放給寶寶聽，讓寶寶從中分辨出每個人的聲音。

　　2、錄下一些家里特有的聲音，像媽媽做飯、洗衣服的聲音等，放給寶寶聽，讓寶寶辨別這些聲音。多數(shù)寶寶都喜歡那些有他們自己聲音的錄音，所以制作錄音節(jié)目可以讓寶寶盡可能地參與進行。

　　3、錄下公咱上或操場上等寶寶比較感興趣的地方的各種聲音，讓寶寶自己去傾聽和辨別。

　　4、將你錄下的各種聲音做成許多與聲音一致的圖片，在寶寶聽錄音的時候發(fā)給他，讓他找出其中相應(yīng)的圖片。

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