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學前知識

學齡前寶寶性心理的發展

分類: 學前知識 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 09-24

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  在進行性教育啟蒙時,有一項重要的參考依據,即弗洛依德的性學說。弗洛依德認為一個人在不同年紀,獲得身體快感的能量會在不同的位置,因而將人類的性心理發展分為五個時期,而在學齡前,家長要注意的是口腔期、肛門期、性蕾期三大階段,而其中部分時間有所重疊:

  1.口腔期(初生~2歲)

  根據弗洛依德的理論,在這個階段里,口腔活動是孩子感覺外界事物,及獲得快樂、安全感的重要管道,因此孩子不管拿到什么東西,常直接往嘴里塞,而這方面的需求若過分滿足或不滿足,將影響其心理、人格發展。

  2.肛門期(1歲半~3歲左右)

  肛門期通常也是家長開始訓練孩子大小便的時候,這時孩子快感的來源轉而來自于控制自己的肛門。而家長在訓練孩子如廁自理時,太過放任及太過嚴格,對他都不是件好事。

  3.性蕾期(3~6歲)

  漸漸的到了性蕾期,差不多是孩子就讀于幼稚園階段,孩子身體滿足的管道有些部分是來自于性器官,并且對它產生強烈的好奇心,因此可能會出現自慰般的行為。而這個階段也是孩子發展性別認同及差異的時期。家長及老師能否以正向、開放的態度加以引導,可謂相當重要。

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