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　　我們單位比較寬松，女兒小若放學(xué)后，有時(shí)可以帶她來單位。

　　前幾日，小若來了后，在財(cái)務(wù)室玩，玩著玩著，她突然問：“Elle阿姨，你為什么要撕紙啊？”

　　Elle回答她：“這是我們借錢或者還錢的時(shí)候要用的，我不是撕掉，而是在一張張撕好，等著以后要用的時(shí)候用呢！”

　　小若靜了一會(huì)兒，又大聲問：“那，這上面寫的‘錯(cuò)條’和‘牧條’又是什么意思呢？”

　　Elle停了一秒，放聲大笑起來，一邊笑，一邊叫我：“言言，你進(jìn)來看看，‘錯(cuò)條’和‘牧條’，你女兒太有才了！”

　　我跑進(jìn)去一看，糗大了，哪里是“錯(cuò)條”和“牧條”啊，是借條和收條！

　　錯(cuò)和借弄混，一年級(jí)的孩子，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)在英語題中做到“判斷對和錯(cuò)”，我覺得也是可以理解，只是這個(gè)牧字，按理比收字更陌生啊。

　　于是我詫異地問了句小若：“牧條，這個(gè)牧字，你怎么想出來的？”

　　小若說：“媽媽不是每天都在玩開心牧場的嗎？我經(jīng)常看到么，就知道這個(gè)牧字了！”歇口氣，為表示她沒有看錯(cuò)，小若補(bǔ)充道：“媽媽，你剛才不是還在偷企鵝偷什么的，我看到的。”

　　我汗一下子流下來了，還好，還好，我們不是個(gè)嚴(yán)格的公司，大家只要自己事情做好就可以，不然的話……上班時(shí)間上開心牧場偷企鵝，老板說不定直接叫你回家專職偷企鵝算了。　　　　　 寸 言 

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