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語言心理

如何提高孩子的協調功能

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 10-23

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  3歲左右的孩子動作發展已超出日常生活的需要,動作的趣味性和難度都增加了。適當適量的體育活動不僅對大腦是良性刺激,能夠提高大腦對全身各器官系統的調節支配能力,還能促進運動神經纖維及感覺神經纖維的髓鞘形成,使神經傳導功能日趨完善。要注意選擇能提高孩子大腦功能的體育活動內容:

  (1)選擇多種器官共同作用。共同完成的身體活動,如眼、手協調活動(投水平目標、投垂直目標、投活動目標等),眼、腳協調活動(踢定點球、踢滾動球、踢球打目標等),聽覺體育活動(調節身體活動的節奏變化、以對語言、音樂等適宜刺激作出反應等),提高位覺機能的體育活動(搖頭操、高處跳下轉體等),本體感覺(側滾、馱物爬、兩腿兩足夾物走、拍球籌)。

  (2)動腦和動手的體育活動(如穿珠、翻繩、系衣扣、下棋、刺繡等)。

  (3)凡用手腳的活動,盡量要活動左右手、左右腳。

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