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家庭教育

家長不讓孩子做家務(wù)怕勞碌命

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 05-19

閱讀 :217

  近日,某論壇里一則閨蜜之間的對話,引發(fā)了網(wǎng)友不小的爭論。對話的主題是:堅(jiān)決不許孩子洗碗、做家務(wù)。

  樓主寫了她的兩個(gè)朋友對孩子該不該從小做家務(wù)的看法。

  結(jié)果是:一位堅(jiān)決不讓女兒洗碗,怕孩子做習(xí)慣了,結(jié)婚后天天洗碗;另一位也說,寧愿自己累點(diǎn),也不愿意兒子做一點(diǎn)事,怕學(xué)會(huì)了,結(jié)婚后天天做事。“不會(huì)做,將來就什么都不用做”。

  此帖子一發(fā),短短一天時(shí)間,數(shù)百人跟帖回復(fù)。

  到底該不該讓孩子從小學(xué)做家務(wù)?本報(bào)記者對50位5~12歲孩子的家長進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,男生和女生家長各25人。其中愿意讓孩子學(xué)做家務(wù)的達(dá)36人,他們希望在孩子結(jié)婚后,夫妻兩人能共同承擔(dān)家務(wù),這樣能在做家務(wù)中增進(jìn)夫妻感情。另外一部分家長,則堅(jiān)決反對孩子學(xué)做家務(wù)。

  孩子和家務(wù)之間,究竟應(yīng)該是怎么樣一種關(guān)系?家長們意見不一。

  張女士的女兒今年11歲,她說:“女兒從4歲開始,就跟在我屁股后面學(xué)洗碗了,我覺得很好,這不僅能培養(yǎng)孩子生活自理能力,還能激發(fā)孩子的潛能,樹立自信心,讓她覺得自己是最棒的!”

  張女士說,小時(shí)候家里兄弟姊妹眾多,自己從6歲就開始幫忙洗碗、做家務(wù)。現(xiàn)在她孤身來漢,遇到困難,她從不會(huì)畏縮,也不會(huì)找父母或推給他人,而是自己大膽行動(dòng)。她希望孩子將來能和她一樣。

  李先生的兒子5歲,他說,孩子1歲多會(huì)走路時(shí),就喜歡拿著掃帚掃來掃去,當(dāng)時(shí)他們夫婦并沒有阻止,而是讓兒子自己玩。起初老人很反對,但現(xiàn)在兒子能獨(dú)立打掃一間小房間。

  李先生覺得,從小就應(yīng)該讓孩子做家務(wù),讓孩子覺得家務(wù)是生活的一部分,這樣既能提高孩子的動(dòng)手能力,還能讓他從做家務(wù)中找到快樂,慢慢養(yǎng)成自覺做家務(wù)的好習(xí)慣。

  范先生說,女兒今年11歲,正是小升初階段,平時(shí)學(xué)業(yè)很忙,周末還要到各補(bǔ)習(xí)班去上課。“看著孩子這么累,我是肯定不會(huì)讓她學(xué)做家務(wù)的。大不了,孩子長大了請個(gè)保姆。不做家務(wù)最多就是懶點(diǎn),也沒有什么大毛病。要是學(xué)習(xí)上不去,以后升學(xué),找工作都很困難,現(xiàn)在外面的競爭多大啊!”

  胡女士的女兒8歲,她說,平時(shí)家務(wù)都是她一個(gè)人做,每天累死了。她不想讓女兒以后和她一樣。“現(xiàn)在的伢只會(huì)‘幫倒忙’,她做了后,我還要重新返工,那樣更累,還不如不做。”

  她認(rèn)為,把孩子學(xué)做家務(wù)的時(shí)間用在培養(yǎng)孩子興趣愛好上更好,多學(xué)一門技藝,以后找工作就會(huì)多一把“鑰匙”。

  王女士說,兒子今年剛上一年級,她堅(jiān)決反對孩子做家務(wù)。“我總覺得男孩子做家務(wù)有點(diǎn)‘娘’,男主外女主內(nèi),男伢就不應(yīng)該把過多的時(shí)間放在學(xué)做家務(wù)上。”

  孩子只會(huì)幫倒忙

  男孩子做家務(wù)會(huì)很“娘”

  [專家說法]

  華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院范先佐教授認(rèn)為,孩子是家庭成員的一部分,理應(yīng)分擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)。從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣,除了能增添他們的責(zé)任感和自信心外,還能促進(jìn)孩子邏輯思考能力的發(fā)展。家務(wù)勞動(dòng)是一切勞動(dòng)的基礎(chǔ),是一種讓孩子從中受益的勞動(dòng)形式。家長不應(yīng)該只注重孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽略孩子從小熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  社會(huì)學(xué)家:

  “結(jié)婚后要伺候別人”是謬論

  湖北省社科院副院長秦尊文認(rèn)為,孩子在不同年齡段,應(yīng)該做力所能及的事。很多家長錯(cuò)誤地認(rèn)為,只要孩子把書讀好,做不做家務(wù)無所謂,可他們沒有想到,這樣培養(yǎng)的孩子以后很難獨(dú)立,缺乏競爭力,容易被社會(huì)淘汰。

  對于一些家長認(rèn)為“做家務(wù)做慣了,結(jié)婚以后就要伺候別人”,他認(rèn)為這是謬論,長此以往孩子只會(huì)越來越自私、懶惰,家庭也會(huì)很不和諧。

  要想讓孩子有責(zé)任感,就得先給他責(zé)任讓他去承擔(dān),家務(wù)事就是家長最好的培訓(xùn)材料。

  心理學(xué)家:

  孩子愛做家務(wù),生存能力更強(qiáng)

  武漢榮格心理咨詢中心首席咨詢師黃進(jìn)軍認(rèn)為,一部分家長害怕孩子學(xué)會(huì)做家務(wù),其實(shí)是家長潛意識自我缺乏安全感,怕孩子學(xué)會(huì)了做家務(wù)后,自己無法“掌控”孩子的生活,黃進(jìn)軍說,其實(shí)家長大可不必有此想法。

  現(xiàn)在很多家長都很會(huì)照顧孩子,卻很少給機(jī)會(huì)讓孩子來照顧家長,使孩子缺乏了勞動(dòng)鍛煉。他認(rèn)為平時(shí)愛做家務(wù)的孩子,獨(dú)立性和生存能力會(huì)更強(qiáng),在心理學(xué)里叫“自我功能很強(qiáng)”,這種人更能把握自己的生活。(武漢晨報(bào) 見習(xí)記者喻莉 插圖彭翠琳)

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