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　　在本章我們仔細(xì)談?wù)勔粴q至兩歲孩子能力方面的表現(xiàn)。我們重點(diǎn)探討一下“一歲半”這個(gè)年齡段，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期具有一定的特殊性，它介于一歲和兩歲中間，是這一年中孩子最頑皮，也是我們了解得最少的一個(gè)階段。

　　一個(gè)月到一歲：動(dòng)作能力發(fā)展很快孩子剛出生，是只能躺在床上的，一直到四個(gè)月大，他能做的動(dòng)作也只是伸伸腿，揮揮手，小眼球跟著溜溜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但他做的每一個(gè)姿勢(shì)，以及手腳拿捏的能力仍然非常欠缺。

　　從第四個(gè)月開(kāi)始，孩子就慢慢有了自己做動(dòng)作的能力。他開(kāi)始嘗試著自己坐起來(lái)，并且非常喜歡這個(gè)坐的姿勢(shì)，當(dāng)然此時(shí)他還需要東西支撐一下。大部分嬰兒到了七個(gè)月時(shí)，就可以雙手支撐著坐穩(wěn)當(dāng)了。

　　從第七個(gè)月開(kāi)始，他的肢體動(dòng)作進(jìn)步得非常快。在每天的練習(xí)中，他坐起來(lái)已經(jīng)相當(dāng)熟練和迅速了，坐起來(lái)的時(shí)候非但不用雙手支撐，還用手去抓身邊的東西。這些連貫的動(dòng)作，包括獨(dú)力坐著，有意識(shí)地抓東西，以及抓握能力的提高，讓你感覺(jué)孩子的進(jìn)步真是突飛猛進(jìn)。

　　不僅僅是這些，接下來(lái)，他還會(huì)展示給你其他的新動(dòng)作呢！比如：他逐步學(xué)會(huì)了爬行。起初，他只能整個(gè)身體趴在地上，微微扭動(dòng)一下上半身，慢慢地，他能向前挪動(dòng)了，當(dāng)然此時(shí)他是用手臂的力量向前移動(dòng)的，雙腳和腹部還不能抬起來(lái)，仍然貼在地上。

　　到了第十個(gè)月時(shí)，他爬的時(shí)候已經(jīng)會(huì)彎曲膝蓋了，憑借腿的力量，他可以讓肚子輕松地離開(kāi)地面。這個(gè)動(dòng)作的順利完成，為以后用雙手雙膝爬行做好了充分的準(zhǔn)備。

　　第十個(gè)月到十二個(gè)月這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)們就要更費(fèi)心了，因?yàn)樗藭r(shí)簡(jiǎn)直是個(gè)小探險(xiǎn)家。他學(xué)會(huì)了用雙手雙膝爬行，而且動(dòng)作靈敏，技巧過(guò)硬。屋子里的每一個(gè)地方對(duì)他都有很大的吸引力，他會(huì)饒有興致地爬到每個(gè)角落，拿拿這個(gè)，抓抓那個(gè)，他在這個(gè)空間里真是樂(lè)此不疲。

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