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　　●我們不一樣 我們是好朋友

　　讓孩子在包容中體驗友愛——來自慶子的溫情禮物！

　　《小老鼠和大老虎》

　　文/圖［日］慶子·凱薩茲

　　裝幀/大16開 精裝 定價：22.80元

　　適合年齡/3～6歲 6～9歲

　　閱讀指數(shù)：★★★★★

　　內(nèi)容簡介

　　弱小的小老鼠每次游戲時總是遭到大老虎的欺負(fù)。一天，當(dāng)老虎一腳踢飛他引以自豪的大城堡時，他決定離開大老虎。沒有玩伴的大老虎，體會到孤獨的滋味，主動找小老鼠。小老鼠會接受他嗎？

　　◆這個風(fēng)趣的故事讓孩子明白：友情就意味著平等相待、同甘共苦。

　　小老鼠和大老虎 文學(xué)導(dǎo)讀

　　資深圖畫書編輯 龔慧瑛

　　讓友情成為幸福與快樂的源泉

　　一個是微不足道的小老鼠，一個是強(qiáng)悍威武的大老虎，作者讓這二位成為好朋友，真是用心良苦啊！因了這個絕妙的設(shè)計，矛盾沖突波瀾迭起，喜劇氣氛也被渲染到了極致，一種頑童的幽默跳躍在字里畫間，讓人自始至終忍俊不禁，而同時，又情不自禁地要去琢磨那些隱藏在如此有趣的故事背后的東西。

　　如果我們細(xì)心一點，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)：這本薄薄的圖畫書遠(yuǎn)不像我們想象的那么簡單，它有太多的寶藏等著我們?nèi)ラ_掘，也有太多的珍品值得我們?nèi)ネ嫖丁?/p>

　　比如，一種打破傳統(tǒng)模式的思維方式，一種出人意料的故事結(jié)構(gòu)；

　　比如，個性鮮明而又充滿童趣的細(xì)節(jié)描寫；

　　比如，對比手法的巧妙運用；

　　比如，給孩子留下想象與思考空間的懸念式結(jié)尾；

　　比如，用“我”來敘述故事的親切口吻以及詼諧風(fēng)趣的對話；

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　　當(dāng)然，我們最不能忽略的，應(yīng)該是這個故事的“核”。它在哪里呢？它就隱藏在小老鼠和大老虎的全部情感歷程中。

　　小老鼠作為一個弱者，他先是一次次地忍受大老虎的欺負(fù)。但是，當(dāng)大老虎一腳踢飛了他引以自豪的大城堡時,他反抗了！他與大老虎斷然“拜拜”，心里又生氣又傷心，然而更多的是害怕——也許是害怕大老虎會來報復(fù)，也許是害怕沒有朋友的日子會很無助。所以，當(dāng)大老虎重新來找他時，他的心嚇得“咚咚”直跳。這時，奇跡出現(xiàn)了：大老虎一反常態(tài)，居然可憐巴巴地來百般討好他這個昔日的“受氣包”。小老鼠雖然嘴上一次次地說“我還是不想跟你做朋友”，可心里其實已經(jīng)一點一點地原諒了大老虎，因為他分明感到了大老虎和好的誠意——盡管大老虎為他搭的大城堡上仍然站著一個老虎兵，但這只不過是頑童的一點小把戲，并不妨礙友情的傳遞。當(dāng)大老虎勇敢地跳下山崖，為小老鼠采來一朵小花時，小老鼠心中的“冰塊”也徹底融化了……

　　是啊，大老虎再強(qiáng)悍再威武，孤獨的心也需要友情的慰藉，只有在失去了以后，他才意識到友情的彌足珍貴。所以，為了重獲友情，他寧愿做出妥協(xié)。而小老鼠呢，他雖然微不足道，卻不甘心總是唯唯諾諾、委曲求全。因為，友情惟有真誠與平等，才能夠真正成為幸福與快樂的源泉。

　　現(xiàn)在，這個圖畫故事的“核”終于顯露出來了：什么是真正的朋友？真正的朋友是需要以誠相待、平等互利的，真正的朋友是需要設(shè)身處地為對方著想的。當(dāng)發(fā)生沖突的時候，更需要雙方都付出努力：一個要學(xué)會妥協(xié)，一個要學(xué)會原諒——這是化干戈為玉帛的最有效方法。

　　朋友之間如此，家庭成員之間又何嘗不是如此呢？

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