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我曾憧憬和兒子手拉手在公園里走,全不知他發(fā)怒時(shí)會(huì)往我身上吐唾沫……
一位家長(zhǎng)
在我女兒十五歲時(shí),她對(duì)我先生和我說她的朋友們不想?yún)⒓有S盐钑?huì),他們想在旅館租一個(gè)房間聚會(huì)。我們的回答很干脆:“我們家的孩子不租旅館房間聚會(huì)。事先聲明,我們理解你想跟朋友在一起,你們可以在我們家聚會(huì),有成人監(jiān)督更好一些。”她不喜歡我們的回應(yīng),失望地抱怨著走出房間。她撥通了大她十歲的表姐克里斯汀的電話。我聽見她發(fā)牢騷:“我父母真是老古板。”然后她解釋我們不許她在旅館租房間聚會(huì)??死锼雇』卮穑骸澳愀改甘菍?duì)的。你正年輕,你不想把自己放在一個(gè)容易被人攻擊的位置?!比绻一ㄥX雇我侄女給我們做后備,她也不可能比這做得更好了。她的回答正是我們所希望的。我女兒知道自己缺乏支持者,她站起來,穿上跑鞋,出去長(zhǎng)跑了三英里。以后三天她決定下一個(gè)周末出去郊游而不是辦聚會(huì)。于是我們?nèi)胰ッ髂崽K達(dá)北邊玩了一趟。
當(dāng)我在我的課堂上講了這個(gè)故事之后,我沒有想到人們的反應(yīng)是那種使人難忍的沉默。“她為什么沒有沖你大叫或罵你?”戴安有些不相信地問。然后彼得說:“我沒想到她沒有跳起來或不理你?!?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這些年來,我女兒已經(jīng)掌握了我們家庭的標(biāo)準(zhǔn)——不是很完美,提醒一下,她也是人——但是很不錯(cuò)。這些標(biāo)準(zhǔn)幫助她保持冷靜并與我們合作。
但通常當(dāng)孩子的哭叫聲淹沒了你想說的話,或當(dāng)他打青了你的胳膊時(shí),很難想象你怎么可能教會(huì)他這些技能。當(dāng)他亂踢亂打你時(shí),你怎么使他平靜下來?當(dāng)他罵你時(shí),你怎么做?在這樣的時(shí)刻,你必須幫他停下來,去選擇一個(gè)更尊重別人的方式來表達(dá)他的強(qiáng)烈情感。你是他的老師,是他的情感教練。這個(gè)任務(wù)看起來很難,但當(dāng)你把這些技能分成許多小的步驟,做起來就容易多了。
步驟
我可以把這些步驟列出來,但當(dāng)我這樣做時(shí),首先我希望你明白教導(dǎo)子女識(shí)別她的情感,停止本能的反應(yīng),選擇尊重別人的及更合適的反應(yīng)就像演一個(gè)劇。每一個(gè)劇情都要分別學(xué),然后再把所有的劇情放在一起,還要加上反復(fù)排練。讓我告訴你朱迪·索根的故事,這樣你會(huì)明白我的意思。
朱迪·索根的頭銜是合唱團(tuán)指揮,但我認(rèn)為她是別人子女的情感教練。每年她都會(huì)在我們附近的中學(xué)組織一場(chǎng)由中學(xué)生擔(dān)任演員,使觀眾跺腳喝彩的演出。這絕不是一個(gè)小節(jié)目,參加演出的小演員有二百多人。有些曾經(jīng)接受過幾年歌唱舞蹈方面的訓(xùn)練,大部分從未接受過訓(xùn)練,從未上過臺(tái)。他們?nèi)菢I(yè)余的,但是一年又一年,他們的演出達(dá)到了專業(yè)水平。
我曾經(jīng)問過她有什么秘訣?!八械墓?jié)目都是從許多小段開始學(xué)起的,”她解釋道,“我們先學(xué)樂譜。有時(shí)我會(huì)放錄音,這樣他們能聽到劇中的歌曲。然后我教他們音樂中不同的風(fēng)格。我讓他們聽快速跳躍與緩慢、平滑的曲子之間的區(qū)別。我們討論這些區(qū)別,并感受其不同的效果?!?/p>
樂曲和風(fēng)格經(jīng)過反復(fù)練習(xí),直到學(xué)生們記住歌詞。等學(xué)生們能夠自然地唱出歌詞之后,舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)才開始?!澳闾钑r(shí)不會(huì)去想歌詞,”朱迪說,“歌詞只能自然地唱出來。”
所以很長(zhǎng)一段時(shí)間他們會(huì)把歌詞放在一邊,集中學(xué)舞步。然后他們?cè)倩厝パ菥毟柙~,并把兩者放在一起。但這還沒完。然后他們開始學(xué)習(xí)舞臺(tái)表演。他們用鏡子和錄像,觀察面部表情,包括何時(shí)微笑以及如何用頭和身體傳達(dá)他們的信息。
當(dāng)他們對(duì)這些技能反復(fù)排練之后,樂隊(duì)開始配音。但不管你相信與否,他們并未結(jié)束!還要加上戲裝,然后彩排?!叭绻谶@上面草率,你就無法走出最后一步?!敝斓辖忉尩?。
幸運(yùn)的是你的“演出”沒有朱迪的復(fù)雜。你不是在訓(xùn)練二百個(gè)學(xué)生。你只有自己的子女,步驟也要簡(jiǎn)單得多。我會(huì)向你展示這些步驟,但請(qǐng)記住,就像一臺(tái)演出,每一步都需要時(shí)間學(xué)習(xí)和排練,最后才能把所有的節(jié)目放在一起。首先,我們會(huì)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)。然后我們?cè)倏丛鯓幼R(shí)別子女的情感并幫他監(jiān)視他感覺的強(qiáng)度。然后我會(huì)解釋怎樣教導(dǎo)子女當(dāng)他感到受挫、憤怒、惱火、嫉妒、失望以及所有其他強(qiáng)烈感情時(shí)可以采取哪些行動(dòng)。最后,當(dāng)我們把這些步驟放在一起時(shí),你和你的子女在管理強(qiáng)烈情感上就會(huì)成為明星。
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