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家庭教育

用打乒乓球方式跟孩子互動

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 10-04

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  欣欣媽媽在煩惱寶寶快4歲了,平常很安靜,和別的小朋友在一起,如果有一個說什么、唱什么,其它小朋友也會跟著模仿,一派熱鬧的景象,但是他家寶寶不大參與,他擔心寶寶不喜歡模仿,是否會造成性格、智力等方面不及人呢?

  相信許多家有比較安靜害羞孩子的媽媽,都可能會有如欣欣媽般的顧慮。其實,孩子喜歡模仿除了學習和跟人交流外,還有一個極大的因素是覺得好玩。因此如果當孩子模仿你的動作后,你卻沒有給予任何熱情回應,孩子在覺得"不好玩"下,就會停止這種模仿;但若當孩子有模仿行為出現時,如果都能得到大人充滿贊賞、鼓勵的微笑和話語,孩子在發現他的模仿能引起大人注目,覺得很有成就感下,就會引發他模仿的熱情而樂于模仿。

  試著回想一下,平日你們跟孩子的互動,是否會像打乒乓球般的有來有回?家人之間也常會有你唱我和的熱鬧互動嗎?如家里沒有如此氛圍,長久下來,就自然養成孩子不知道該如何以"模仿",來做為與人交流的一種形式;和怕模仿不好遭人恥笑的習慣。因此你不妨在與孩子相處時,跟孩子玩一些模仿汽車喇叭、救火車與警車鳴叫聲、各種小動物叫聲的游戲,讓他從中感受到模仿的樂趣,和感覺到自己的模仿能得到別人的尊重與認可,從而帶動他敢于且樂于參予模仿。

  當然除了家庭氛圍的影響外,個性也會影響到孩子是否"勇于模仿",如有些較活潑膽大的孩子,他們就特別擅長且不怕丑的敢于模仿,這跟聰慧與否扯不上關系。不過透過模仿倒是可以培養孩子的觀察力和注意力,以及動作協調、靈敏的思維和表達能力。   文/郜瑩

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