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　　引：家庭中的關系，深深地影響著每一個人。孩子藉由母親得到愛的滋養，藉由父親獲得力量。

　　周末，有幸和參加寧夏教育之旅的家長們一起參加了孫老師的“愛和自由”教育分享。晚上9點多，回家的路上，我的心中涌動著萬分的興奮、愉悅、幸福。一場講座、一次分享、一場小朋友的演出，震撼我的東西，太多太多……

　　家庭是每一個兒童和成人的港灣，生命需要植根于家庭中才能夠成長。家庭中的關系，深深地影響著每一個人。孩子藉由母親得到愛的滋養，藉由父親獲得力量。生命最終的安全感，是父親傳遞給孩子的。

　　一個堅硬的男人背后，缺失了他的媽媽；一個圓潤軟弱的男人背后，缺失了他的爸爸；一個特別能干滿面滄桑的女人，在她的成長過程中，她曾經代替母親做了父親的心靈伴侶……

　　從出生到死亡，人類持續不斷的需求，是對愛的需求。基于這種愛，基于良知，基于一種強大的系統力量，我們的成長，背負了一代又一代的問題，周而復始。

　　課中排列了一個又一個場景：

　　父親有了第三者，父親和母親的婚姻出現了問題。母親把自己力量耗在和第三者爭奪丈夫的斗爭中，忽略了孩子，孩子孤獨無助……

　　另外一個場景陷入到這樣的糾纏里面：父親指責著女兒，女兒指責著母親，母親指責著父親。女兒結婚后，這樣的糾葛仍然纏繞著她，她的能量被耗費在這個糾纏里，丈夫又開始指責她，認為她不關注他。然后，輪到孩子，一會兒站在這邊，一會兒站在那邊，像皮球一樣，丟來丟去。

　　這樣的問題沒有人能夠解決，唯一的辦法是讓女兒回到自己的位置上，分清楚自己家庭里的第一責任：夫妻關系；第二責任：親子關系或工作關系；第三責任：父母關系。

　　孫老師列舉了幼兒園里一個沒有安全感、沒有力量的孩子。在他的家庭里，讓孩子最有安全感的媽媽，處在不被尊重的位置上。孩子崇拜的感覺需要沒有得到滿足，造成安全感的缺失，由于童年對安全感的缺失，成年后他會不斷地到外面尋找愛來彌補。

　　普天之下，到處都是找愛的人。

　　在家庭里面，因為我們自身的愛的缺失，我們無法給予愛、表達愛，我們射向外面的箭，都是指責。

　　在健全的家庭里面，孩子從父母那里獲得愛，孩子看到父母愛的關系，用這個關系，建立和老師之間的關系，然后走上社會，建立和他人之間的關系。

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