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　　記    者：華德福教育為什么要強調孩子的生活一定得有規矩和節律？

　　吳    蓓：一些年輕的父母，錯誤地認為西方人強調尊重孩子的自由，就不給孩子定規則，不給孩子行為限制。其實，西方人強調的自由是一定范圍內的自由，而不是無法無天。因為孩子是生活在這個世界中的人，不能不接受這個世界的行為準則。雖然，讓孩子接受成人制定的行為準則有難度，但是，再難也要堅持讓孩子去做。

　　很多中國家長都感到奇怪：為什么西方人的孩子會老老實實地坐在餐桌上吃飯，而中國的孩子卻要大人追著喂飯？謎底就是，世上本沒有天然守規矩的孩子，守規矩的孩子是他們的父母長期培養的結果。孩子一兩歲的時候，聽不懂父母的話，不愿規規矩矩地坐下來吃飯，一坐到餐桌前就想跑開，這時家長會把他們抱回來。孩子跑一次，家長抱回來一次；孩子跑一百次，家長抱回來一百次，慢慢地孩子就養成了在餐桌前吃飯的習慣。孩子長大一點后，就可以給他們講道理了，從餐桌禮儀開始，教他們怎么做才能成為懂禮貌、有教養的人。

　　孩子每天幾點鐘睡覺也是有規律的，不能讓孩子玩到晚上10點還不睡覺。兩三歲的孩子，晚8點以前一定要睡覺；四五歲的孩子，晚8點半也一定要睡覺。睡前，家長應有意營造睡覺的氣氛，不看電視，不打電話，讓家庭安靜下來。孩子上床后，可給孩子哼點催眠曲，或者給孩子講個睡前小故事。每天都是這樣，晚上到點就進入夢鄉，早晨到點就起床。有規律的生活，不僅使孩子的身體健康有保證，還會使孩子感到這樣的生活是安全的、可靠的。孩子養成了有節律的生活習慣，長大后也是不會隨意打破這種節律的。

　　我翻譯的《 解放孩子的潛能 》一書上寫道：“無論父母做出怎樣的犧牲，給孩子的生活強加節律都是必要的。節律會使他們身體健壯、精神健康，并具有康復能力，就像給了孩子一個可再生的能量源，使他們有能力應付生活中的變化。”

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