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　　胎兒能學(xué)習(xí)

　　人們都說嬰兒是一張白紙，這種說法是不確切的。人們發(fā)現(xiàn)，嬰兒從出生第一天起就能辨認(rèn)出母親的聲音，而且對這種聲音表現(xiàn)出極大的興趣。

　　其實(shí)，早在胎兒時期這張白紙上就已經(jīng)開始描繪圖畫了。

　　深居“宮”中的小寶寶伸出小腳來探測胎盤，“這是什么東西？”經(jīng)過幾個回合的研究，他終于放心了，確認(rèn)這是一個柔軟、安全的物品；一轉(zhuǎn)身，他的手又碰到了漂浮在旁邊的臍帶，“這又是什么東西？”很快，臍帶就成了胎兒的玩具，一有機(jī)會便抓過來玩弄幾下；對于包圍著他的羊水，小寶寶更是潛心研究，不時地吞咽幾口品嘗一下；母親子宮的血流聲、腸道的蠕動聲以及心跳的搏動聲，對于它來說無異于一首美妙動聽的曲子，統(tǒng)統(tǒng)被收入大腦，儲存進(jìn)記憶系統(tǒng)，以致出生后依然念念不忘；對于外界傳入的音樂聲，胎兒也頗感興趣，轉(zhuǎn)動頭部。

　　這一切都說明，子宮內(nèi)的小生命具有學(xué)習(xí)能力，他將利用一切可能的機(jī)會抓緊學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)呼吸、學(xué)習(xí)吞咽、學(xué)習(xí)吮吸、學(xué)習(xí)運(yùn)動……他并且能夠通過母親傳遞過來的信息揣摩著母親的心緒，感受著母子間的心理感應(yīng)。

　　鑒于胎兒這種潛在的學(xué)習(xí)能力，母親在妊娠期間，及時施行早期胎教，通過各種渠道，使胎兒獲得良好的胎內(nèi)教育。

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