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圖為：玩具蹦蹦蹦（看畫(huà)冊(cè))

　　張 月 寫(xiě) 王 瑋 畫(huà)

　　天黑了，小朋友們都睡著了。

　　這個(gè)時(shí)候，家里的玩具箱會(huì)發(fā)生什么樣的事呢？

　　噼啪——噼啪噼啪，玩具箱打開(kāi)了，小小的腦袋探出來(lái)，機(jī)器兵拉著小木偶，洋娃娃牽著小布驢，發(fā)條老虎馱著毛絨兔子……蹦蹦蹦，大家一起蹦出來(lái)！

　　“我們?nèi)ツ睦锿婺兀俊?

　　“去幼兒園吧，小主人天天都要去幼兒園。”

　　哈哈，這可真是個(gè)好主意！

　　游戲：這兩幅圖中有五處不一樣的地方，你能找出來(lái)嗎？

　　請(qǐng)會(huì)跳舞的洋娃娃當(dāng)老師，其他的玩具就是小朋友。

　　小朋友們快坐好，老師要提問(wèn)題了。

　　“四加五等于幾？”老師問(wèn)。

　　機(jī)器兵開(kāi)始搖腦袋，小布驢只會(huì)擺尾巴。

　　發(fā)條老虎大聲叫：“嗚——嗚——”

　　毛絨兔子一個(gè)一個(gè)掰爪子：“一、二、三……”

　　還是小木偶最厲害，一下子把答案報(bào)出來(lái)。

　　游戲：正確答案是多少呢？填在小木偶旁邊的小方框里。

　　上完數(shù)學(xué)課，跟著老師開(kāi)始念兒歌。

　　“一二三四五，上山打老虎……”

　　“不要不要，我是好老虎，為什么要打我？”發(fā)條老虎問(wèn)。

　　“是啊，我們都不打老虎。”大家一起說(shuō)。

　　“那我們換一個(gè)兒歌吧，”老師說(shuō)，“小白兔，白又白，長(zhǎng)耳朵，好可愛(ài)……”

　　“哇——”毛絨兔子哭了，“我不是小白兔，我是小灰兔，我不可愛(ài)。”

　　“小灰兔也可愛(ài)啊。”小布驢說(shuō)，“小灰驢一樣可愛(ài)呢。”

　　對(duì)呀，大家都很可愛(ài)。于是，老師教小朋友們跳了一個(gè)舞。

　　大家一邊跳舞一邊念：

　　“小老虎、小布驢， 咯噔咯噔跑得快；

　　機(jī)器兵、小木偶， 排排站來(lái)乖又乖；

　　小灰兔，三瓣嘴， 長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵最可愛(ài)；

　　洋娃娃老師上課， 唱歌跳舞好厲害。”

　　好啦，上完課了，現(xiàn)在是游戲時(shí)間。

　　用積木蓋小房子，一人一間，尖尖的頂好看，圓圓的頂也好看。

　　排好隊(duì)伍去玩滑梯，一個(gè)接一個(gè)，不搶也不擠。

　　“嗚——”老師哭了。老師為什么也會(huì)哭啊？

　　因?yàn)槔蠋熞蚕胪嬗螒虬　?/p>

　　游戲：哪座房子最高，哪座房子最矮？

　　你找到了幾個(gè)三角形，幾個(gè)半圓形呢？

　　噼啪——噼啪噼啪，趕快趕快，玩具箱快打開(kāi)，機(jī)器兵拉著小木偶，洋娃娃牽著小布驢，發(fā)條老虎馱著毛絨兔子……蹦蹦蹦，大家一起蹦進(jìn)去。

　　噓——靜悄悄的，大家都不要說(shuō)話哦。

　　天亮啦，小主人要起床了。

　　游戲：按數(shù)字從小到大的順序連線，看看是什么玩具？

　　給它涂上美麗的顏色吧。

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