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寶寶剛剛生下來(lái)時(shí),粉嫩嫩的,他的一笑一哭,都是那么可愛(ài),撩動(dòng)人心,簡(jiǎn)直就是天使。
媽媽們聚在一起,掛在嘴邊的都是自己的孩子如何聰明,如何可愛(ài)。原本是孩子正常的發(fā)育,如長(zhǎng)了一顆牙齒,會(huì)喊媽媽……都會(huì)成為媽媽炫耀的資本。
寶寶漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),成了大孩子。媽媽們?cè)倬墼谝黄穑廊皇怯懻摵⒆?,但不是炫耀,而是?xì)數(shù)孩子的各種毛病?!懊刻焱砩蠈?xiě)作業(yè)邊寫(xiě)邊玩,要寫(xiě)到12點(diǎn)?!薄按笕烁f(shuō)話就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,無(wú)視你的存在?!薄拔椰F(xiàn)在每天都不愿意看到他?!薄拔艺f(shuō)一句話,她有十句等著我。她永遠(yuǎn)都有理?!薄白屗毲伲倳?huì)跟我討價(jià)還價(jià),為了爭(zhēng)取少練會(huì)兒?!薄?曾經(jīng)我們懷里的那個(gè)小人兒,不知道什么時(shí)候從可愛(ài)的小天使變成了磨人的、不聽(tīng)話的小魔鬼了。他們會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地看電視,玩電腦游戲,寫(xiě)作業(yè)拖沓,甚至不完成作業(yè)。他們學(xué)會(huì)了頂嘴,挑戰(zhàn)大人制定的規(guī)則,要價(jià)格不菲的名牌衣物。
孩子小的時(shí)候,我們盼著長(zhǎng)大能省心,結(jié)果長(zhǎng)成大孩子后,我們每天卻在和他們斗智斗勇。
有時(shí)候我們會(huì)感到絕望,甚至無(wú)助。難道是我們之前的教育方式錯(cuò)了,沒(méi)有把自己的孩子教育成聽(tīng)話懂事的好孩子?或是我們的天使變了?
當(dāng)孩子的第一個(gè)叛逆期時(shí),面對(duì)4歲的他們的尖叫、反抗,我們還能胸有成竹地解決;但當(dāng)14歲的他們用惡劣傷人的語(yǔ)言來(lái)反抗我們時(shí),卻需要我們有足夠的智慧和良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
編輯完這本《牽手孩子》,我明白了,天使還是天使,只是他們形成了自己的個(gè)性,在教育過(guò)程中發(fā)生的所有沖突,都是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有來(lái)得及如何順應(yīng)他們的個(gè)性而調(diào)整心態(tài)才產(chǎn)生的。這本書(shū)告訴我們:在他們小的時(shí)候,我們?yōu)樗麄冏隽撕芏嗍菫榱藥椭麄兘】甸L(zhǎng)大,而當(dāng)他們進(jìn)入青少年時(shí)期,我們需要鍛煉的是分離,做少一點(diǎn),而不是做得更多。作者溫迪·莫格爾告訴我們:“正確的分離既不是冷淡,也不是沒(méi)有愛(ài)心,也不是丟下為人父母的責(zé)任不管。恰恰相反,分離是既需要熱情,又需要收縮力量的一種平衡行為?!?/p>
分離,其實(shí)是另一種形式的牽手。在他們成長(zhǎng)中遇到困惑與煩惱時(shí),父母要成為他們最信賴、最值得依靠的人。
在牽手之前,我們需要重新認(rèn)識(shí)我們的寶貝。他們沒(méi)有我們想象的那么優(yōu)秀,考100分是正常,偶爾考50分也不要崩潰;乖乖的女兒有一天回來(lái)跟我說(shuō)了一句臟話,也不必覺(jué)得她的品質(zhì)有問(wèn)題了;希望女兒成為一個(gè)大度寬容的人,但是她總愛(ài)講好朋友的壞話,也不要因此覺(jué)得女兒會(huì)變成一個(gè)無(wú)聊的長(zhǎng)舌婦;兒子不想去參加學(xué)校的游泳比賽,也不要因此否定他的男子漢氣概……作者在這本書(shū)中深刻剖析:“在青少年世界中,他有點(diǎn)迷惑與迷糊很正常;對(duì)個(gè)人行為所造成后果缺乏想象很正常;朝三暮四也是正常的;覺(jué)得家長(zhǎng)無(wú)聊是正常的;覺(jué)得自己生錯(cuò)了家庭,這個(gè)家太嚴(yán)格、太無(wú)聊、太平凡、太缺乏同情心,而自己的出生就是個(gè)悲劇,這也很正常;你女兒不斷地惹麻煩,急切地提要求,這都很正常;你兒子只顧著搶吃的,最后吐了也很正常;你的孩子老是不高興地提醒你,娜塔莉、娜塔莎和諾拉的父母都比你善解人意比你好,這都很正常?!?/p>
是的,這些都是正常的。不正常的是我們對(duì)他們不夠了解,并且還需要足夠的智慧來(lái)應(yīng)對(duì)。
我的女兒也會(huì)進(jìn)入青春期,面對(duì)現(xiàn)在的她,我有時(shí)候也會(huì)煩惱、糾結(jié),但好在她還是那個(gè)十分依賴我的小人兒,在我們爭(zhēng)吵后不到兩分鐘,她會(huì)對(duì)我說(shuō)媽媽我錯(cuò)了,然后投入我的懷抱,我們和好如初。很想知道再過(guò)幾年我們是否還這樣和諧甜美,以前我沒(méi)有信心,現(xiàn)在編完這本《牽手孩子》,我想,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
我們要學(xué)會(huì)把天使還原成人。我們自己都不夠完美,為什么非要求他們完美?接納他們的不完美后,接受成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí),我們?cè)儆靡恢睈?ài)他們的心,與他們牽手,一起走過(guò)這段成長(zhǎng)的道路,直到他們成年后有了自己的生活,和另一個(gè)可以依賴的人牽手,我們才可以真正放手。
相信在父母心中,孩子永遠(yuǎn)都是天使。也相信為人父母的你,看了這本書(shū)也會(huì)和我一樣,對(duì)孩子成長(zhǎng)中的沖突及即將到來(lái)的青春期有足夠的勇氣面對(duì),也有足夠的智慧迎接,更有足夠的愛(ài)包容和牽手孩子,一起走過(guò),未來(lái)陽(yáng)光燦爛!
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