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　　前不久，家里墻上多了一幅大兒子送給外婆的畫，讓我想起了曾經看過的一則報道：許多國際明星媽媽曾在母親節收到子女送的涂鴉卡片，在某品牌的巧思安排下，將寶寶們的涂鴉化身在手提包上，并在全球義賣。媽媽收到了貼心的禮物，寶寶創作的欲望也被激發出來了。然而在實際生活中，媽媽其實會對寶寶亂涂鴉很頭疼。寶寶過了1歲之后就開始喜歡亂涂亂畫，書上、家里的門、墻、甚至床單上都會留下寶寶的大作。父母如何看待這種階段性的“偏差行為”會影響父母如何處理孩子的涂鴉習慣，因此也涉及一個教育的核心問題：鼓勵孩子自由的創造力和想象力，還是因為規矩而扼殺這份天性？ 　　

    寶寶涂鴉，優點多多

　　促進手眼協調

　　1歲半到2歲的寶寶，手部小肌肉還不能控制自如，在“亂涂亂畫”的過程中，他們的手眼協調能力可以得到很好的鍛煉。從歪歪扭扭畫出紙外的一條直線到封口的一個圓圈，寶寶的手眼協調能力會有大大的提升。

　　鼓勵自我表達

　　涂鴉也是寶寶內心世界的最真實的流露，當他們漸漸有了自我意識，會通過畫畫來宣泄自己的情緒，表達對身邊事物的理解和看法，父母還可以通過涂鴉來與寶寶溝通，以此了解寶寶的內心世界。

　　自娛自樂，激發創意

　　涂鴉還是寶寶樂此不疲的一種游戲。幾乎所有的寶寶都喜歡畫畫，他們能從隨意的線條和繽紛的顏色中獲得想象的自由和創造時的快樂。

　　雖然涂鴉好處多多，父母應該積極創造條件支持寶寶涂鴉，但如果對涂鴉的地方沒有約束，則會傳遞給孩子一個錯誤的信息：任何地方都可以隨手畫畫，直接導致寶寶沒有制約亂涂亂畫的壞習慣，于是本可以促進寶寶身心成長的一件好事，變成了一個亂涂亂畫的壞習慣。

　　引導寶寶涂鴉小貼士：

　　給寶寶指明“涂鴉”的空間

　　為他們開辟一塊屬于他的“地盤”，在這塊空間，可以任他“亂涂亂畫”。還要明確告訴寶寶，除此之外的地方，如果亂涂亂畫，就會受到懲罰，畫得再好也不能得到表揚。

　　正確對待寶寶的涂鴉

　　對寶寶來說，掌握繪畫技巧不是寶寶涂鴉的主要目的，所以父母不要以“像”或“不像”來簡單評判寶寶的作品。用一顆童心去觀察寶寶的表達，讓涂鴉成為寶寶成長過程中一份快樂時光。

　　多帶寶寶觀察生活，以我手畫我心

　　時時鼓勵寶寶用畫筆來展現真實的所見所感，無論涂鴉的內容是路邊的一棵小樹還是寶寶心愛的小布熊，都離不開對生活本身的觀察和體驗。父母能做的就是去豐富寶寶的生活內容，培養寶寶的感受力，有一顆會感動的心才能讓寶寶快樂成長。

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