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　　孩子的早教必須符合其年齡，每個階段的孩子早教內容各不相同，超前教育只會讓孩子產生焦慮和壓抑的情緒，反而不利于成長。

　　家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上，因此“早教”成為年輕父母們關注的焦點，不少家長更是花費不菲的價錢將孩子送去上早教班。

　　對此，兒科專家表示，孩子的早教必須符合其年齡，每個階段的孩子早教內容各不相同，超前教育只會讓孩子產生焦慮和壓抑的情緒，反而不利于成長。

　　調查篇

　　早教有風險選擇需謹慎

　　記者調查發現，由于目前針對早期教育國家并無相關標準和規定出臺，早教市場魚龍混雜、亂象叢生，而家長在選擇時也因缺乏有效參照而無所適從。

　　越早越好、不能落后？

　　適齡教育最重要

　　家長們總想為孩子設計出最美好的未來，記者調查發現，為迎合家長的這種心理需求，不少早教機構都宣揚孩子上早教課“越早越好”。

　　市民金女士的孩子剛滿兩個月，關心孩子教育的她最近正在張羅孩子上早教班的問題。金女士告訴記者，她打電話咨詢了一圈，發現幾乎咨詢的所有早教機構都表示，孩子上早教班越早越好，并熱情邀請金女士帶孩子去上體驗課。

　　而記者從青年路附近的幾家早教機構，同樣得到了早教“越早越好”的回答。一工作人員告訴記者，早教應該從胎教開始，寶寶一出生后就可以開始上早教課。“還有沒滿月的孩子來我們這兒上課的呢。”

　　為什么要這么早讓孩子上早教課呢？對此，金女士表示，她身邊不少同事的孩子都在上早教班，“其實我也不知道早教班都干些什么，可是別家的孩子都在上，我家寶寶也不能落后。”

　　“家長對早教的過度熱衷導致早教孩子低齡化越來越嚴重，這種超前教育其實是害了孩子。”北京中醫藥大學附屬中西醫結合醫院原兒科主任張思萊告訴記者，“不要讓孩子輸在起跑線上這個口號最早是

　　一些所謂搞早教的商人提出來的，這個口號誤導了很多家長。”

　　張思萊指出，孩子的早教必須符合其年齡，每個階段的孩子早教內容各不相同，超前教育只會讓孩子產生焦慮和壓抑的情緒，反而不利于今后的成長。

　　在孩子8個月時就帶孩子上過早教班的丁女士告訴記者，她家附近有個幼兒園，每周末就會舉辦親子班形式的早教課，“我和老公帶著孩子上過兩次，其實就是老師帶著大家一起做游戲，和小區里幾個孩子在一起玩沒有任何區別，我老公最后評價說‘太山寨了’，我們就沒再去了。”

　　丁女士還告訴記者，現在孩子一歲半了，這幾個月她一直想給孩子找個早教班上，可是看了很多家，都沒有一家滿意的。

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