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潛能開發

通過孩子的性格為其挑選特長

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 11-21

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  愛模仿——適宜學表演

  這類孩子在人越多的場合,表現得越活躍,越希望自己是主角。當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力,譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。不妨在適當的時機給孩子表現的舞臺,只要能給孩子有一次在正式的公眾場合得到認可,他就能更自信地對待自己。這類孩子適宜表演、主持、舞蹈等。

  愛漂亮——適宜學繪畫

  最愛的游戲:收集彩色糖紙、最愛形象各異的玩偶、橡皮泥。所以彩色的世界對于他來說非常的重要,在形象化的世界里,他會感到舒心又開心。因此,這類孩子有這較強的審美能力和觀察能力,最適宜讓他們去學繪畫、雕塑等。

  愛說話——適宜學聲樂

  最愛的游戲:表演唱、讀書、聽收音機。寶寶的思維模式是聲音帶動思維,他喜歡利用聲音,在傳統教學模式中,大部分是老師通過口授進行教學,這對于聽覺學習型寶寶是最有利的。在唱歌、朗讀這樣的活動中,這樣的孩子往往能夠表現得游刃有余。這類寶寶比較適宜學聲樂、相聲、或鋼琴。

  愛安靜——適宜學圍棋

  喜愛拼圖、積木、走迷宮等游戲的孩子有耐心的個性和細致的觀察力,還有比較好的邏輯思維能力。他們總是不經意地去探索和尋找事物之間的聯系。并且以最終獲得完美的解釋和解決為快樂的源泉。

  愛動手——適宜學書法

  這類孩子比較有耐心,并能完成技巧較高的活動,如拆裝汽車、串珠子等,只要在正確引導,成人后都有認真、細致的態度,這是做任何事情的基礎。可以讓他們參加一些手工方面的興趣班,如書法、編織、珠算等,幫助他們在拓展個性的同時,學到一些技能。

  喜歡打鬧——適宜學武術

  這類孩子可能是被認為最有活力的,他們好動,注意力也不夠集中,常常不是在跑就是在跳,這類被稱為觸覺學習型的孩子,在傳統教學模式中很吃虧。但是他的動作協調能力較強,適當地讓他們參加跆拳道、武術和游泳等。

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