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　　10個月～2歲

　　向他展示不是他在下決定

　　這個階段的寶寶說出了人生的第一個詞，邁出了人生的第一步，他感到自己是這樣強(qiáng)，這樣大，甚至想發(fā)號施令，控制家長。幼兒此時已經(jīng)有能力以父母的反應(yīng)來確定自身行為，他們通過父母對哭鬧的反應(yīng)明白自己的影響，通過哭鬧來支配父母，一副不達(dá)目的不罷休的架勢。他們一會兒往東一會兒往西，弄得家長團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　怎么辦

　　首先家長應(yīng)該安排好孩子的生活，在一些孩子生活細(xì)節(jié)上不要由孩子首先說出他的需要，如果在一些正確的事情上由孩子首先想到，而提醒你來做，那么孩子有可能會認(rèn)為自己總是正確的，而變本加厲地要求一些更過分的事情。

　　父母應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一意見，如果對幼兒發(fā)出不同的指示命令，會讓他陷入混亂，無所適從。就算不可避免地有一些分歧，也不要在幼兒面前呈現(xiàn)對立狀態(tài)。

　　父母對于孩子的無理要求千萬不要猶豫不決，優(yōu)柔寡斷，屈服妥協(xié)于孩子的哭鬧之下；或以一種懇求的態(tài)度要求孩子服從命令，會讓孩子感覺他是高高在上而更加變本加厲。

　　注意事項

　　態(tài)度堅定不等于用武力威脅，雖然堅決但是要盡量柔和，耐心地解說。

　　不要總是否定句式跟孩子說話，反而會加劇孩子的抵觸心理。

　　2～3歲

　　控制他的喜好，學(xué)會適可而止

　　他們有這么旺盛的精力和豐富的想象力，他們想放開父母的手去發(fā)現(xiàn)世界，當(dāng)他們做自己喜歡的事時是這么集中注意力，別人休想打擾；睡覺、吃飯這些平常事，卻成了最困難的事情。他們對得到歡愉的忍耐和等待還有一定困難。

　　怎么辦：

　　在停止他做喜好的事情時給孩子一個緩沖期。比如說媽媽給你一分鐘，倒數(shù)10下，咱們就不玩了，去吃飯。盡情地玩耍后，可給孩子講一個故事再睡覺。

　　給孩子保留希望,當(dāng)孩子想得到一樣?xùn)|西而父母又必須拒絕時，我們至少不能扼殺他的小心愿。父母可表示這次不可以，也許下次可以。

　　給孩子制訂規(guī)矩，讓他知道所有的人都遵守這些規(guī)則，沒有特殊。也讓他知道很多人會做對自己無益但服務(wù)他人的事情，比如幫助弱小之類，讓他開始替別人著想，得到這樣的體驗：有時候快樂是需要等待的。即使想按照自己的意愿行事，有時也要克制。并且，這種對自己內(nèi)心欲望的克制和忍耐不是出自強(qiáng)制，而是來自自己對他人的體諒心情。

　　注意事項：

　　向孩子解釋明白為什么這些規(guī)矩；如果沒有必要，不要在他最高興最在興頭上時試圖控制他。

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