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　　近期，晨報少兒信箱收到很多家長關于孩子多動問題的咨詢，家長普遍感到困惑，孩子注意力不集中，老師講課根本就不用心聽，如果這樣下去，將來學習跟不上怎么辦？據此，筆者采摘了兩類常見的問題寶寶故事，探討家長該如何幫助孩子集中注意力。

　　[問題寶寶故事一]

　　寶寶在幼兒園里坐不住怎么辦？

　　老師說然然上課的時候總是坐不住，愛在教室里亂跑。媽媽問然然：“為什么要在教室跑來跑去？ ”然然回答說：“不知道。 ”然然媽媽開始懷疑，孩子是不是得了多動癥？

　　■專家觀點

　　孩子年齡越小越容易分散注意力

　　寶寶在幼兒園里坐不住有很多原因。與年齡有關，也可能是習慣沒有養成，家長不要輕易認為寶寶是過動兒?，F在的小朋友，入園的時間越來越早，有的兩歲半、甚至兩歲就上幼兒園了。較小的寶寶專注力往往比較差，容易被其他事物分散注意力。而且寶寶的思想與行為是同步的，當他發現新目標時，可能就不會考慮幼兒園的行為規范了。四歲以前的寶寶，容易興奮和沖動，常常不自覺地打擾他人，做事有頭無尾，注意力集中時間短，容易隨環境分散，行動不經思考，往往不顧后果。不過，這些問題媽媽都不用擔心，隨著年紀的增長，會漸漸改善。

　　沒收寶寶的玩具比打罵更有效

　　對于多動的寶寶，很多家長采取沒收寶寶心愛玩具的做法。這也是最能讓寶寶加強記憶的懲罰方式之一，比打罵有效得多。寶寶的玩具被媽媽“保管”了，他為了要早些拿回來，必然會努力達到媽媽的要求。

　　其次，可以給寶寶物質獎勵，但只能作為輔助手段。有的媽媽為了讓寶寶在幼兒園里表現好一點，也承諾給他買玩具，但結果所有的事情，都必須要有獎勵寶寶才肯去做，這樣就有點本末倒置了。

　　[問題寶寶故事二]

　　孩子專注力太差怎么辦？

　　老師跟小朋友宣布：“明天要郊游，小朋友要記得穿運動褲！ ”

　　隔天，大部分的孩子知道要郊游和穿運動褲這回事，可是還是有少部分孩子卻完全搞不清楚。

　　為什么孩子之間會有這么大的差別呢？

　　■專家觀點

　　專注力會隨年齡增長而提高

　　年齡不同會讓孩子在專注的表現上出現很大的差異，年齡愈大，孩子的專注力也會更好。每個小孩的注意力分散度不一樣，如果分散度比較高，且對事物的堅持度比較低，那么注意力就不容易集中；反之，注意力集中度特別高，而堅持度也高的孩子，對喜愛的東西會很執著，在管教上會覺得比較困難，但以學習習慣來說，這樣的孩子卻比較能集中注意力。

　　專不專心，與神經系統的活動也有關，如：大小肌肉能否靈活運用、手眼是否協調等，造成學習上的困難，那么，借助感覺統合的活動，有機會改善；但是，如果是耳朵、眼睛、腦部、神經等病變，影響了孩子對外界刺激的接收與處理，就需要求助其他的醫療協助。另外，孩子生病或太過疲累，也容易不專心，現在過敏孩子多，鼻子、眼睛、皮膚發癢，也會使孩子的注意力不集中。爸媽需要由醫師的檢查與診斷，才能了解孩子是否受生理因素影響。

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