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　　為什么孩子對什么都不感興趣，也不愛學習？

　　大多數(shù)孩子都會有一兩件不愿意做的事情，可有少數(shù)孩子卻對任何事情都提不起興趣。兒童期正是充滿好奇心的時期，如果好奇心總被壓制，就會形成這樣的性格。類似情況還發(fā)生在母子情感依戀關系出現(xiàn)問題的時候，情感依戀問題使得孩子對外界產(chǎn)生了懷疑，因此對一切都會失去興趣。

　　對這樣的孩子事事要求過高，反而會激化不安情緒，加重他的厭煩感。問題的原因多種多樣，解決的辦法只有一個，那就是通過無微不至的關懷，讓孩子切實感到父母的愛。

　　不愛學習的孩子

　　強迫有厭學情緒的孩子學習只是媽媽的一廂情愿。因為別的孩子學習就要求自己的孩子也去學，而并不是從孩子的興趣出發(fā)，這種做法不利于孩子的成長。

　　雖然民間有“從小看大，3歲看老”的說法，但通過孩子6歲前的學習能力和態(tài)度是無法預知孩子未來的。在這個階段，孩子對學習有沒有興趣都很正常。從醫(yī)學的角度來看，這個階段和學習相關的腦組織還沒有發(fā)育成熟；而且，不同的孩子關注點也不同，先發(fā)展起來的能力也是不一樣的。因此，不妨用輕松的態(tài)度去關注孩子的成長。

　　很多媽媽都會為學齡前的孩子不識字而發(fā)愁，其實，這個年齡的孩子不識字是很正常的。讓他們學習自己感興趣的東西，更有利于培養(yǎng)良好的學習習慣。父母的強迫只會讓孩子感到學習很乏味。

　　父母應該寬容對待孩子的失誤。孩子的能力都是在不斷的嘗試和失誤中點滴積累起來的。如果孩子的每一個小差錯父母都要去嚴格地糾正，孩子的好奇心和興趣會被逐漸扼殺。通過適時有趣的刺激，在學習過程中不斷激發(fā)孩子的好奇心，往往比僅僅得到正確答案更好。

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