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　　每當遇到孩子無理取鬧時，家長就會對孩子說：“你再不聽話，媽媽就不要你了！”這么一說，孩子就乖乖聽話了。有些父母看到這招管用就會經常使用，但是專家提醒，在適當時候說反話，可能會有意想不到的效果，但是如果使用不當，可能會影響孩子正常的是非觀念，因此專家建議家長和孩子交流時，最好是正面引導、直面交流和坦誠相待。

　　案例

　　家長說反話，孩子很聽話

　　歡歡今年5歲，她性格開朗，聽話又懂事，可是最近歡歡媽媽發現她變得很調皮、貪玩，叫她去寫作業，她卻拖拖拉拉不肯去，手臟了讓她去洗也不去洗。

　　有一次，她又不愿意寫作業，歡歡媽媽嚇唬她說：“你再不去寫作業，晚上就不讓你上床睡覺。”沒想到她乖乖地寫作業去了，看發脾氣這招挺管用的，歡歡媽媽也越用越多，不吃飯時，就對她說，“歡歡不用吃飯了，這樣媽媽就省糧食了。”貪玩不學習時，就說，“歡歡下次語文考試肯定只拿50分，絕對不會上60分。”歡歡媽媽發現，每次這樣刺激歡歡時，她總會乖乖地去吃飯或寫作業。

　　專家分析

　　正話反說也需溝通技巧

　　4-7歲的孩子已經進入了“競爭期”，此時，孩子在心理上表現為好勝、好強，同時還特別叛逆。這時，家長和孩子交流，如果正話反說，可能會收到意想不到的正面效果。正話反說，主要是給孩子營造一個競爭的氛圍，故意挑起孩子的好勝心，正話反說也屬于一種溝通的技巧、教育的方法。

　　說反話要注意年齡、性格

　　專家分析，這種教育方法是偏方，并不適合每個孩子，也不能隨時使用，要根據孩子所處的年齡段和孩子的性格來決定是否使用以及使用的次數。由于5歲的歡歡正處于4-7歲這個“競爭期”，她常表現出較強的叛逆性，事事都喜歡和家長對著干，此時正話反說可能會收到比較好的效果。

　　另外，還有些孩子天性好強，這時家長如果還是發揮一貫的嘮叨本色，跟孩子擺事實、講道理的話，是根本行不通的。如果家長適時改變方法，正話反說，孩子反而會“順著”家長的意思。

　　專家提醒

　　常說反話易影響孩子是非觀念

　　3-5歲是孩子發展自我意識和語言能力的關鍵時期，他們希望證明自己的能力，表現出自己的與眾不同，所以這個時期，孩子本身就喜歡惡作劇，唱反調。如果再從成人身上接觸到特殊的語言形式，比如歡歡媽就習慣性地正話反說，他們就會自然而然地去跟著學、到處用，并從中得到很大的快樂。

　　從孩子行為規范的建立，是非觀念的形成或是個性的培養上考慮，家長都要盡量正常話正常說，多與孩子進行正向引導、直面交流做到坦誠相待。

　　反話說不好，影響父母信用

　　家長適當正話反說，是用心思考教育方式的表現，但要把握好尺度。正話反說是一種壓力，但是這種壓力不應該把孩子壓垮，應該把這種壓力變成學習前進的動力。另外，家長經常正話反說，可能會讓孩子形成一種父母經常欺騙自己的印象，從而影響孩子對父母的信任，影響孩子自信心的樹立和其正常的社交。　　文/曉君

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