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　　要想讓孩子建立起跟別人良好的關系，就需要培養孩子優秀的品質：平等地對待他人是對別人的一種尊重，只有這樣他才能有很多好朋友；寬容是一種體諒，能處處體諒別人、替別人著想的人才能交到真正的朋友；交朋友就要隨時準備伸出援手去幫助別人，給別人帶來好處；與人交往要講誠信，這樣的品質才會得到大家的認同。

　　家長要想讓孩子建立起跟別人良好的關系，有四個觀念和品質是最重要的。

　　第一，平等。

　　一個人只有具備平等的意識，他才能有很多好朋友。有的孩子在跟同學相處的時候說：“我爸爸是局長，你們都得尊重我。”他對別人采取了一種驕傲的、高高在上的態度，別人自然就不會愿意跟他相處。有的孩子作為班長，經常會跟自己的同學這樣說：“你們最好都聽我的話，要不然我去跟老師說你不好。”這樣的孩子，同學也不喜歡他。

　　平等意味著尊重每一個人，如果某人在大街上以鄙視的眼光看待一個行乞的人，這就說明他有著一種不平等的心態。或者，一個孩子在考試中得了第八名，對于考第二十八名的同學表現得不屑一顧，這也是不平等的心態。

　　平等地對待他人是對別人的一種尊重，這是一個很重要的品質，孩子只有具備了這種品質才能跟他人建立良好的關系。

　　第二，相容。

　　相容的意思就是能夠寬容和體諒別人，用寬廣的胸懷包容他人，這是需要從小培養出來的品質。有的孩子能夠寬容別人，有的孩子則總是有很多的理由去挑別人的毛病，對別人的要求非常苛刻。這樣的孩子總會說，我們班這個同學不好，很討厭，我們班那個同學不好，看著就心煩。這就是不寬容的表現。

　　對于孩子的這種情緒，有的家長不太在意，當他天天這樣說的時候，家長也沒能進行正確的引導，時間長了孩子就可能形成刻薄的性格傾向，在他的眼中任何人都有很多毛病，只有自己是完美的。這樣的孩子總是揣著一份虛無的自我優越感，很難和別人建立良好的關系，當然就很難跟別人很好地相處。

　　寬容是一種體諒，能處處體諒別人、替別人著想的人才能交到真正的朋友。所以，寬容是孩子交友的一個重要的品質。

　　第三，互利。

　　互利，簡單的理解就是交朋友要隨時準備伸出援手去幫助、去給別人帶來好處，這也是交往的一個前提。如果一個人只想從朋友那里得到好處，對于朋友的請求置之不顧，很難得到真正的朋友。

　　兩個人之間要互相幫助才能成為好朋友，很多家長在孩子小的時候，不注意培養孩子與他人互利的思想，孩子容易養成自私的品質。

　　一個總想占別人便宜的人注定不是一個受大家歡迎的人。所以，要從小注意培養孩子互利的品質，這是人們相互交往的前提，也是能否與人做朋友的重要品質。

　　第四，信用。

　　做人要講誠信，與人交往要講信用，既然承諾了就一定要做到。一個說話總是不算數、慣于欺騙別人的孩子，肯定得不到大家的認同。

　　家長如果想培養孩子良好的人際交往能力，期望孩子長大后能跟周圍的一切有較融洽的關系，以上四條很重要，缺一不可。

　　培養孩子人際交往好品質的5個關鍵：

　　(1)父母自己要做好榜樣。如果父母在與人交往時尚不能平等待人、誠信對人，又怎么能教育孩子做到呢？

　　(2)給孩子講述關于寬容、平等、誠信、互助等好品質的故事，向孩子傳授做人的道理。

　　(3)在孩子與人交往過程中對其加以引導，教會孩子應該怎樣對待別人。

　　(4)發現孩子在人際交往時表現出的壞毛病，如不誠信等要及時予以批評指正，絕不能姑息放縱。

　　(5)對于孩子表現出的好品質要真誠地表揚，讓孩子知道他的好品質是會得到別人肯定的，自然會促使他繼續保持。

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