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潛能開發(fā)

明察秋毫的觀察力從小抓起

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 08-10

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  有一種能力,魅力無窮。有了它,福爾摩斯初見華生就可以根據(jù)他的外在特征辨別出他的職業(yè),在日常生活中,擁有它的人也可以隨時(shí)Update時(shí)尚趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)氛圍,甚至老板心情。幼兒期是觀察力發(fā)展的重要時(shí)期,父母?jìng)兛蓜e疏忽了孩子這方面的培養(yǎng)噢!

  網(wǎng)友觀點(diǎn):

  點(diǎn)點(diǎn)周刊網(wǎng)友:飛飛 做生意 女兒 3歲多

  我覺得我的寶寶觀察力一般,因?yàn)槭桥⒆?,所以?duì)逛街比較感興趣,而且她觀察到的問題與人好像關(guān)系比較大的,比如有一次她就問我,為什么有垃圾桶,大家還把垃圾扔到外面呢?不知道這是不是情商很高啊,這么小就關(guān)注環(huán)保。我覺得畫畫對(duì)于觀察力還是有幫助的,女兒喜歡畫汽車和小樹。

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  我覺得我與老公比起來,我的觀察力會(huì)比較強(qiáng),我的這個(gè)職業(yè)需要關(guān)注到每一個(gè)細(xì)節(jié)。我女人對(duì)于一些自然現(xiàn)象感興趣,比如“為什么要天黑了呢?”有的時(shí)候也會(huì)對(duì)周圍的人不解,比如“為什么她哭了呢?”如果需要花錢培養(yǎng)孩子的觀察力,首先還沒有這個(gè)意識(shí),其次沒有時(shí)間吧!女兒和喜歡畫畫,特別對(duì)顏色感興趣,所以會(huì)給他很多涂色的游戲,當(dāng)然她最喜歡去動(dòng)物園,在那里她的問題也很多。

  畫畫對(duì)觀察力大有裨益

  畫畫可以在無形中培養(yǎng)孩子的觀察力。因?yàn)橐篮J畫瓢,所以孩子得仔細(xì)觀察,從而能夠留意到以往沒有留意的事物和細(xì)節(jié)。長(zhǎng)期的圖像觀察經(jīng)驗(yàn)也增強(qiáng)了孩子右腦記憶的能力,對(duì)畫面信息更加敏感,記憶力自然也會(huì)有提升。而且,因?yàn)橐獙W(xué)繪畫,讓孩子有了更多走進(jìn)視覺刺激豐富的環(huán)境的機(jī)會(huì),觀察體驗(yàn)也隨之更加深刻。另外,你還可以試著讓孩子進(jìn)行觀察描述,比如,一邊觀察魚缸里的熱帶魚,一邊讓孩子描述自己看到了什么,這樣的觀察不僅有視覺參與,也有了語言參與,同時(shí)還能培養(yǎng)孩子觀察和語言表達(dá)的條理性。

  小小偵探基本功

  小孩子觀察事物是缺乏系統(tǒng)性和概括性的。想讓孩子能夠抓住事物的特征,你一定要教給他們一些觀察的技能。

  1.掌握方位詞。什么是上、下,什么是左、右,什么是前、后?只有掌握了這些詞語,孩子才能更好地描述他所看到的事物,并且在觀察時(shí)更加有條理感。比如,讓孩子把凳子上面的綠色積木拿過來,或者和孩子一起數(shù)腳下有幾個(gè)影子……

  2.掌握數(shù)目詞。一個(gè)還是三個(gè),你得讓孩子熟練掌握。讓孩子給大家分糖果,比一比誰的多誰的少;讓孩子數(shù)一數(shù)不同水果的數(shù)目,蘋果幾個(gè),梨子幾個(gè)。

  3.掌握對(duì)比詞。什么比什么大,什么比什么小,什么比什么高,什么比什么矮。媽媽比爸爸矮,媽媽比寶寶高,饅頭比面包小……

  4.通過多提問題引導(dǎo)孩子。比如,熊貓的眼睛是什么顏色的?他們正在干什么??jī)?yōu)優(yōu)

  孩子是這樣觀察的

  1.與靜態(tài)的物體相比,孩子更喜歡觀察活動(dòng)的物體。比如搬家的小螞蟻、游來游去的熱帶魚、追逐玩耍的小狗小貓,或者可以活動(dòng)的玩具等,那些靜態(tài)的物體更容易讓孩子走神。

  2.與顏色單調(diào)、界限模糊的畫面相比,孩子更喜歡觀察顏色鮮艷、對(duì)比強(qiáng)烈的畫面。他們喜歡用大紅、鮮藍(lán)、艷黃、橘色、翠綠等色彩描繪的圖畫。這跟孩子的視覺發(fā)展還不成熟有關(guān),他們喜歡看那些大而且清晰的物體,不喜歡看小而模糊的物體。

  3.孩子容易被細(xì)節(jié)吸引,不善于從整體出發(fā)進(jìn)行觀察,比如他們觀察人物時(shí),可能更容易被發(fā)卡、鞋子等吸引。

  4.孩子更容易分辨出差別大的物體,不容易觀察到差別小的物體。

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