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　　孩子學習粗心怎么辦

　　家長潭女士問：我的小孩做題時非常粗心，常常是做題思路正確，但最后的答案卻是錯的，真是百思不得其解。

　　邦德創新思維訓練中心黃邦德校長答：這種現象在很多中小學生中都存在。我認為主要有三方面的原因，第一：基礎知識掌握不牢固，很多知識點并沒有完全掌握。對知識點的理解要下功夫，上課時要多注意聽老師的講解。第二：沒有養成較好的學習習慣，在下筆前沒有仔細思考，做完后不回頭檢查。第三、性格因素，有的孩子性格比較浮躁，對于這方面就需要多做一些平心靜氣的訓練，比如每天要求孩子靜心地做40分鐘題目，或者全神貫注地看書45分鐘，在這段時間內盡量不要有任何分心和干擾。堅持做下去就能明顯改善。

　　孩子小跟誰都一樣嗎？

　　俱樂部會員劉小姐問：我小孩1歲，我媽媽要把孩子帶到老家去，說孩子過了4或5歲再送回來。她認為孩子小跟誰都一樣。我聽說孩子的早教很關鍵，但覺得我媽的說法也對，希望有經驗的人給我回答。

　　邦德創新思維訓練中心心理輔導老師答：很多家長認為孩子小時候的教育不重要。其實這是非常錯誤的觀念。一個人3歲之前的“經歷”對性格、人格的形成非常重要，也是其情商和智商的奠定期。

　　很多老人甚至很多家長，對幼兒重視的是養不是教。很多人可能經常會有這樣的印象：孩子被小板凳絆倒了，大哭，孩子爺爺奶奶通常抱起孩子的同時會連打“板凳”數下，說：打死它，讓它讓我寶寶摔交！這樣的方式其實是在教孩子逃避責任。正確的方式是應該讓孩子懂得摔交是必然，如何回避摔交。類似的細節很多，對于小孩的忍耐度、判斷力甚至人格的形成都很重要。所以說，幼兒期教育絕對重要。孩子和誰在一起，就受誰的影響更大。

　　家長們要學會“無為而教”

　　有些家長把孩子丟給幼兒園后就不管了，這種做法是最不可取的。如果幼兒園教了小孩英語、識字和數學，可是回到家里，家長從來都不過問，那孩子很快就會忘記。

　　其實在生活中可以采取許多邊玩邊學的方式，如小孩愛看動畫片，可以放些有教育意義的動畫片，想讓她學英語，可以放英文原版動畫片；而數學教育引導在生活中也比比皆是，吃蘋果、分糖果之類，大人和小孩的高矮對比，大小對比等等，讓小孩在玩耍中學習。

　　有個父親從來不逼他孩子背這個詩詞，背哪個英語單詞，而是選擇小孩在玩玩具時，他在不停地念這首詩，說這個英語單詞，于是潛移默化地讓小孩在無意識中就記住了那首詩或者英語單詞。

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