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潛能開發(fā)

寶貝“挨打”讓孩子打回去?

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 11-10

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  既然有愛打人的孩子,必然有個“挨打”的小孩。遇到家有小兒受欺負(fù),現(xiàn)在不少爸媽都比較強勢,叫孩子打回去。

  “小孩間的打鬧和成人打斗不同,他們的攻擊性很少有惡意,更多的是為了達(dá)到自己的某種目的,比如搶奪好吃、好玩的?!睂O園園說,在某種程度上,打鬧也是孩子探索交往的一種方式和渠道,只要能保證孩子安全,家長不要過多干涉,可以放手讓孩子自己處理。如果隨意叫孩子“還手”,可能強化孩子“用打架處理問題”的意識。

  “但是,如果孩子經(jīng)常受欺負(fù),就容易出現(xiàn)膽怯、害怕、焦慮等負(fù)性情緒,家長繼續(xù)不管不問,這些負(fù)性情緒長期累積得不到緩解,就會影響孩子的心理健康和人格發(fā)展。”榮合靈說,輕則打擊孩子的自信心,重則導(dǎo)致人格退縮,逃避社會交往,“長大以后,有的自我意識退化,任人欺辱,有的對人感覺冷漠、麻木?!?/p>

  這時,家長該如何處理呢?榮合靈建議:

  首先,把孩子從打架的危險中解救出來,保護(hù)孩子安全。

  其次,孩子受委屈哭泣時,不要阻止,這也是一種負(fù)性情緒的釋放。

  最后,當(dāng)孩子情緒穩(wěn)定后,教孩子一些自衛(wèi)手段。第一步,學(xué)會聲明“你沒有權(quán)利打我”;第二步,伸手制止對方、保護(hù)自己;第三步,求助老師、家長;第四步,如果上述方法都無效,孩子可以還手。

  “不過,這種還手還是為了自衛(wèi)。家長一定要告訴孩子還手的真正目的是讓對方體驗到挨打的疼,而不是要傷害他,以避免養(yǎng)成打人習(xí)慣?!彼嵝选?/p>

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