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　　每一個孩子都有缺點和優(yōu)點。對于孩子的缺點，一些家長采取極端的手段，非打即罵，想以高壓政策使孩子改正。其實，教育方法得當，孩子的缺點可轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，變廢為寶。

　　任何事物都不是絕對的，再好的東西也有壞的一面，再壞的東西也有好的一面。孩子的缺點里面有可利用的優(yōu)點，讓孩子缺點中的優(yōu)點放大出來，優(yōu)勢戰(zhàn)勝劣勢，孩子的缺點就變成優(yōu)點了。那么，怎么才能變孩子的缺點為優(yōu)點呢？大家不妨試試下面幾招：

　　因勢利導(dǎo)  大多數(shù)孩子都有撒謊的缺點。在某種程度上說，善于撒謊的孩子有頭腦，有思想，有獨立解決和處理事情的能力?？吹竭@個優(yōu)勢，家長就要根據(jù)孩子的撒謊頻率，事情的嚴重程度，對孩子進行引導(dǎo)。

　　例如，孩子考試考得很糟，卻對家長說考得很好。這個謊撒得就有點大了，讓孩子悄悄改正就不足取了，應(yīng)該好好跟孩子談一談，說：你想讓家長為你自豪是正確的，但不實事求是就是錯誤的，你應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚讓家長為你自豪的精神，但要用實際行動，要用真正的成果，而不是虛報浮夸。家長在批評孩子缺點的時候，首先肯定了他的動機是好的，孩子就會認識到自己的錯誤，從而把好的動機發(fā)揚光大。

　　對癥下藥  就是針對孩子缺點的類型，以不同的教育方式進行引導(dǎo)。

　　比如，孩子在為家長買東西的時候，經(jīng)常給家長額外捎一些家長喜歡吃的東西，然后留一小部分錢自用，向家長報賬時抬高那些東西的價錢。這不是一個好習(xí)慣，時間長了，孩子會有不勞而獲的想法。但如果辯證地看，這里面又包含著孩子對家長的一片孝心。這種情況，家長就要對癥下藥了。家長可以對孩子說：孩子，你每次買東西的時候都想著我，很讓我感動，如果你能用自己掙的錢給我買東西，我就會真正的感動，而且會為有你這樣一個懂事又孝順的孩子而感到自豪。孩子聽了之后，會深受鼓舞，以后會漸漸改掉這個毛病，并在心底里種下一個念頭：我要掙錢，用自己的錢給家長買東西，讓他們感動，讓他們自豪。

　　引導(dǎo)孩子變?nèi)秉c為優(yōu)點的招術(shù)還有很多，家長應(yīng)認真分析，認真研究。每個人都有缺點，都會犯錯誤，但如果能讓他看到缺點錯誤中的優(yōu)勢，并把它放大出來，我們的孩子就更可愛了。

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