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　　不尊重

　　關鍵詞：和父母爭執(zhí) 頂嘴 打斷 惡形惡狀 教導如何尊重他人

　　情境

　　有許多行為我都可以處理，但是這種不尊重的態(tài)度常常會讓我很生氣，而且?guī)缀跻l(fā)狂。當同一個孩子以前都很尊重我，現(xiàn)在卻用連我自己最痛恨的敵人都不會用的話來侮辱我，我完全不知道下一步該怎么做。

　　思考

　　“不尊重”常常是孩子沒有清楚了解到，家里面你才是老大。因此，不尊重本身不能當做個人的問題處理，它其實是一個更大問題的征兆或癥狀。我們必須要誠實待你教養(yǎng)的方式而且開始做一些改變，改變你和孩子整體的關系。可能需要花一些時間，但是一定要有耐心，而最后的結果，你就會得到一個尊重你的孩子，這絕對值得。

　　解決方法

　　1 需要采取五個步驟：第一，讓你自己采取權威的角色，要求孩子遵守你的規(guī)定；第二，花相當長的時間來列出到底有哪些不適當?shù)男袨椋绕渥屪约撼３Ｏ萑胝鲬?zhàn)當中的行為，因此你需要有一個計劃；第三，少說多做，而且當你說出口的時候就真的要執(zhí)行；第四，必須要繼續(xù)嚴格的遵守；第五，學會并且使用好的教養(yǎng)技術。

　　2 注意看看當自己對孩子不高興的時候是用什么方式和他講話，孩子會從你身上學到榜樣。其他的行為也是如此，如果你是用大叫的、罵他臟話，采取粗魯與不尊重的態(tài)度來表示你的生氣，你將會常常看到孩子身上如同鏡子一般出現(xiàn)自己的行為。(例如，“你到底是怎么搞的？為什么你一次都做不對？你看起來就像是一只沒有人要的動物！我實在對你十分討厭，而且實在是受不了這種行為”。)

　　3 如果一個正常、會尊重別人的孩子，現(xiàn)在卻表現(xiàn)出不符合個性的行為，則必須要平靜而短暫有力地描述事實，包括，“你現(xiàn)在講的話，感覺很不尊重人。當你學會尊重別人的時候，我才會愿意聽你講話。”，】然后離開這個房間，當孩子追過來的時候，你可以走到浴室或臥室，接著將門關上，然后將你前面的敘述重復說一次。

　　3 在沒有爭吵的時間，和孩子談一談他的行為，為什么他讓你這么生氣，還有你期待他有哪些行為，甚至可以寫下契約，包括你期待他哪些行為，哪些部分是沒有辦法被接受的，如果沒有遵守契約的時候會有哪些后果。然后你們雙方簽訂了這個約定，放在醒目的地方。

　　4 讓孩子預先知道，假設他不尊重你，當你要求的時候，他就必須馬上到你的房間，如果他沒有這么做，他將會失去某些特權(例如，不能使用電話、看電視、去外面玩，不能晚睡)，之后平靜地根據(jù)前一方法的規(guī)則來給予懲罰。

　　5 當孩子采取尊重的方式來表達他的憤怒，就去和他討論，可能還會達成某些妥協(xié)。這種響應的方式顯示出，你是一個可以討論的人，而且用恰當?shù)姆绞奖磉_出自己的愿望是可以被接受的。

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