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　　尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該讓這種美德一代一代傳承下去。一個(gè)孩子能否尊重老人，也反映了這個(gè)孩子的家庭教育是否成功到位。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常可以看到：有的孩子，看見(jiàn)老人過(guò)馬路會(huì)主動(dòng)過(guò)去攙扶；看見(jiàn)老人乘坐公交車，會(huì)主動(dòng)讓出自己的座位。而有一些調(diào)皮搗蛋的孩子卻做得不盡人意：看見(jiàn)老人過(guò)馬路，非但不去幫助，還會(huì)橫沖直撞地走到老人前面去；看見(jiàn)公交上的老人，不是視而不見(jiàn)就是去搶老人的座位。這是在陌生環(huán)境中發(fā)生的截然不同的兩種情況。

　　更多的孩子喜歡勒令自己的爺爺奶奶做這做那，當(dāng)用人使喚，對(duì)長(zhǎng)輩毫無(wú)感激與尊敬之意。出現(xiàn)這種差別的原因就在于有些父母對(duì)孩子的教育不到位。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位父親的講述吧：

　　肖先生是我的朋友，他經(jīng)常帶著兒子肖強(qiáng)到我家串門(mén)兒，我兒子毅峰和肖強(qiáng)年齡一般大，兩人也因此成了好伙伴。肖先生說(shuō)，他很喜歡我兒子毅峰，并且提出要毅峰做他的干兒子。

　　一天傍晚，肖先生再次來(lái)我家做客。不巧的是，兒子當(dāng)時(shí)正在對(duì)他爺爺發(fā)脾氣。起因是爺爺說(shuō)他吃飯掉米粒，兒子就鬧騰開(kāi)了，拒絕再吃飯。這本是件小事，可是爺爺卻被小孫子弄得十分尷尬，全家老小反而開(kāi)始責(zé)難爺爺，說(shuō)他不該在小毅峰吃飯時(shí)說(shuō)他的不是。

　　爺爺為了平息這場(chǎng)風(fēng)波，答應(yīng)了小孫子的要求，即付給小毅峰10元大鈔，還要爺爺背著自己在地上玩“騎大馬”。

　　肖先生就是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)門(mén)的，他目睹一切，一臉愕然，卻欲言又止。

　　爺爺終于完成了小孫子交給的任務(wù)，全家人才隨之松了口氣。之后，肖先生來(lái)我家的次數(shù)明顯少了，而且也不再像當(dāng)初那樣疼愛(ài)小毅峰了。

　　后來(lái)，我特意去肖先生家拜訪。他的家里也有兩位老人，我們?cè)诹奶鞎r(shí)，兩位老人從房間里走了出來(lái)，肖先生和他的妻子、兒子立刻站起來(lái)問(wèn)好。我與兩位老人聊天時(shí)，其他人沒(méi)有一個(gè)插嘴的。

　　再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)肖先生想吸煙的時(shí)候總會(huì)走出家門(mén)，在戶外的走廊上吸。

　　原來(lái)，在肖先生的家里，一直有非常嚴(yán)格的家規(guī)，孩子從小就要學(xué)習(xí)一些尊敬老人的相關(guān)禮節(jié)。聽(tīng)了肖先生的介紹，我才明白，他為什么很少到我家去，并且對(duì)小毅峰不再像以往那樣疼愛(ài)了。

　　尊敬老人，不僅是一種美德，也是對(duì)親人一種感恩的表現(xiàn)。我們身為父母，必須從小培養(yǎng)孩子尊敬老人的習(xí)慣，不要對(duì)孩子放縱溺愛(ài)，培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，就必須剔除他們的不良行為。

　　我們總結(jié)出了以下幾點(diǎn)，供家長(zhǎng)朋友們參考：

　　■ 尊敬老人，父母是榜樣

　　我們首先要以身作則，做尊敬老人的好榜樣。

　　因?yàn)樵谀暧椎暮⒆友劾铮改傅男袨橛肋h(yuǎn)是對(duì)的，只要爸媽能做，自己就能做。所以，我們?cè)谂c老人的相處中，要真正做到關(guān)心照顧、體貼入微。只有對(duì)老人發(fā)自內(nèi)心的尊敬，才能讓孩子有所體會(huì)，并牢記心頭。

　　如果您希望自己的孩子能養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣，您自己首先要具有這種習(xí)慣。

　　■ 好習(xí)慣的培養(yǎng)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起

　　生活中的事情都是瑣碎、繁雜的，但正是這些小事，才更容易培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。我們既然有意培養(yǎng)孩子，那么就不該錯(cuò)過(guò)生活中任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。只有長(zhǎng)期培養(yǎng)并反復(fù)訓(xùn)練，日積月累，孩子的好習(xí)慣才會(huì)逐漸養(yǎng)成。

　　■ 壞習(xí)慣，見(jiàn)一個(gè)就要改正一個(gè)

　　孩子在幼兒時(shí)期，心智尚處在發(fā)育階段，所以難免會(huì)受情緒支配，比如易沖動(dòng)、自制力差、容易出錯(cuò)等等，這些都是不良情緒的表現(xiàn)。

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)因?yàn)槔先瞬荒軡M足他的要求，就對(duì)老人不尊敬、大呼小叫、責(zé)難老人，我們就要及時(shí)出面制止并糾正孩子的不良習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成，就必須讓他先改掉壞習(xí)慣。

　　如果我們一再遷就容忍，只能招致孩子犯更多的錯(cuò)誤，使孩子的壞習(xí)慣一發(fā)不可收拾。

　　■ 多陪伴老人，才能增進(jìn)感情

　　現(xiàn)在的孩子和老人的關(guān)系非常特殊：有的是敬而遠(yuǎn)之，有的是漠不關(guān)心，還有的是大呼小叫。造成這一現(xiàn)象的原因是孩子缺乏與老人的溝通交流，感情上存在明顯的陌生感。

　　我們應(yīng)該讓孩子多與老人接觸、聊天、散步，從而縮短兩代人的心理距離，感情有了，尊敬之情就會(huì)在孩子幼小的心靈里發(fā)芽、生長(zhǎng)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該在孩子的耳邊叮囑他：要尊敬老人、聽(tīng)從老人教導(dǎo)，努力做個(gè)爺爺奶奶心目中的好孩子。

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