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　　昨日，瀘州一學生家長通過微博，曬出了孩子開學的第一課：安全。不過，這堂課程所講的內容卻讓網友覺得有“雷人”。因為，在新出臺的《瀘州市中小學安全行為“十不準”》中，出現了一條特別的規定：不準別人觸摸自己的私密部位。(2月19日華西都市報)

　　據報道，新出臺的“瀘州中小學生安全行為十不準”，除了包含“不準在放學路上逗留、打玩、乘坐無載人資質的車輛”等常規內容外，還規定“不準別人觸摸自己的私密部位”，讓部分網友大呼“雷人”，并引發網友熱議。

　　反對派認為，對于不到18歲的中小學生來說，“私密部位”雖然表達得比較隱晦，這種用語出現在中小學安全行為“十不準”中可能不大合適。有網友甚至擔心，這種規定不好給孩子作出恰當的解釋。

　　贊成派認為，國外一些國家早就有類似規定。比如英國，就在他們的“兒童十大宣言里”提出：背心和褲衩包裹的部分不能讓別人撫摸，其實和這個規定是一個意思。

　　應當說，瀘州出臺“不準別人觸摸自己的私密部位”的初衷并沒有問題。既然是隱私部位，當然不能隨便給別人摸。這個道理傻瓜都知道。這一規定引發網友熱議，暴露的是學校教育越位和家庭教育缺位。

　　當下的家庭教育和學校教育，經常發生定位不清的笑話。以家庭教育為例，很多家庭在子女教育問題上存在著重智育輕德育傾向。出現了不少“坑爹”的典型。很多家長過分重視孩子的學習成績，成績一好遮百丑，其它都好商量，甚至無原則遷就孩子，家長對子女的過分嬌寵，為他們將來步入社會埋下了禍根。

　　學校教育不僅存在重智育輕德育的傾向，也存在越位現象。高校把大學生當小學生管的現象比比皆是。去年初有報道，漢口學院繼續教育學院推行“戀愛登記制”，對該院戀愛的學生進行摸底，并由老師充當戀愛學生的“愛情保鏢”，調解情侶爭吵，開導分手戀人，防止失戀者做出極端的舉動。漢口學院的的善意讓學生很鬧心。按理說，大學生都已經成人，戀愛自由是大學生的權利。漢口學院繼續教育學院推行“戀愛登記制”，看似大學教育越位，實則是家庭教育、中小學教育的缺位。

　　固然，孩子的健康成長，離不開家庭、學校、社會的共同努力。有些東西也的確需要社會教育、家庭教育、學校教育形成合力，比如德育問題，就是一個長期系統的工程。然而，“不準別人觸摸自己的私密部位”這樣的常識性問題，還是由家庭教育來完成，這樣的問題拿到小學課堂上大張旗鼓的宣傳，其效果可能適得其反。

　　當務之急，家庭教育、學校教育、社會教育的功能定位必須盡快厘清，要分清哪些是必須社會、學校、家庭一起做的，哪些是學校應該重點抓的，哪些是家庭必須做的。否則，恐怕還會鬧出各種各樣的笑話來。

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