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    孩子一個人在家的時候，難免會遇到陌生人來訪的情況。為了安全起見，父母一定要告誡孩子，無論外面是誰在敲門，只要是陌生人，就千萬不要給他人開門。這樣，孩子才能有高度的警覺性，從而有效地保障自己生命和家中財產(chǎn)的安全。

    星期天，爸爸媽媽都出去辦事了，只有5歲的冬冬一個人在家玩。

    “咚咚咚，咚咚咚……”爸爸媽媽剛走了一會兒，就有人敲門了。冬冬站在小凳子上，從門鏡里往外看，發(fā)現(xiàn)是個陌生人。

    這時，他想起爸爸媽媽以前教過他的話：“如果有你不認識的人敲門，你不要出聲，也不要給他開門。記住了？”

    于是，冬冬就沒有出聲。不一會兒，陌生人就離開了。

    爸爸媽媽回來后，冬冬把陌生人敲門的事告訴了他們。爸爸媽媽豎起大拇指：“冬冬，你做得很對！”

    孩子是很單純的，如果父母不教導(dǎo)孩子“不給陌生人開門”的話，孩子可能就會開門了，這樣就可能會發(fā)生一些意外狀況。所以，父母一定要提醒孩子，當(dāng)他一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門。

    有個6歲男孩一個人在家，有人敲門說是查水表的，男孩就把門打開了。結(jié)果，那個人把男孩綁了起來，之后洗劫了家里的現(xiàn)金、銀行卡等物品之后逃之夭夭。還好，男孩沒有被綁走，這也算是不幸中的萬幸了。

    如果父母都能像事例中的父母一樣，提前給孩子打好這樣的“預(yù)防針”，孩子就會在大腦中具備這樣的安全意識，就會保持高度的警惕，從而最大程度地防止危險的發(fā)生。

    安全策略

    1.父母要以身作則。平時有陌生人敲門時，父母不要隨意就打開門。可以先透過門鏡，問清情況后再開門。孩子看到父母經(jīng)常這樣做，他自然也會這樣做的。

    2.告訴孩子，無論對方有什么樣的借口，比如說是父母的朋友、同事，或是遠房的親戚、查水表的、維修工人、查戶口的、送禮品的，或是他手上有好吃的等等，都不要讓孩子相信，更不要開門。

    3.讓孩子知道，如果陌生人執(zhí)意不肯離開，孩子就可以給父母打電話告知父母，或是到陽臺上大聲呼救，從而把陌生人嚇跑。

    4.父母外出時，一定要把防盜門鎖好，并告誡孩子自己不可以隨便開防盜門。

    5.教孩子隔門問答的技巧：不要讓陌生人知道父母不在家，甚至可以讓孩子謊稱父母正在睡覺或就在樓下等等。

    6.如果壞人以為家中沒人而撬門進來時，讓孩子不要反抗，也不要讓孩子呼喊，要冷靜。否則可能會讓只想偷點錢的壞人不知所措，從而做出對孩子不利的極端行為來。

　　7.通過實際演練提高孩子的警覺性。讓孩子獨自面對陌生人上門這種狀況，并不是一次說教就可以的，父母應(yīng)該經(jīng)常在生活中與孩子進行“陌生人敲門”之類的演習(xí)。

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