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　　新生兒是不是怕聲音？這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常困惑著年輕的沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的父母。依照傳統(tǒng)方法，人們總是把坐月子的母親和新生兒的房間搞得靜靜的，生怕弄出一點(diǎn)聲響嚇著新生兒。這種古老的辦法應(yīng)該結(jié)束了。

　　新生兒聽(tīng)到聲音突然驚哭起來(lái)，那是因?yàn)椋⒆觿傄怀錾湍苈?tīng)到聲音，但他們不知道聲音從何而來(lái)，也不能分辨不同的聲音。這時(shí)他們的聽(tīng)覺(jué)反射是簡(jiǎn)單的“驚嚇?lè)瓷洹薄Ｋ哉f(shuō)，完全不必緊張，是正常的神經(jīng)反射，并不是孩子的異常行為。　

　　經(jīng)過(guò)大量研究實(shí)驗(yàn)證實(shí)，新生兒對(duì)柔和、緩慢、純厚的聲音喜歡，表現(xiàn)為安靜、微笑；對(duì)于尖銳的聲音則表現(xiàn)為煩躁、不安。新生兒對(duì)有節(jié)奏的聲音更為敏感，可能與胎兒期天天聽(tīng)到母親有節(jié)律的心跳有關(guān)，它給予新生兒一種安全感。

　　為了孩子的智力發(fā)展，盡早訓(xùn)練嬰兒的感覺(jué)和知覺(jué)十分重要，聽(tīng)力是其中的一個(gè)方面。如何訓(xùn)練新生兒的聽(tīng)力呢？首先要給新生兒一個(gè)有聲響的環(huán)境，家人的日常生活活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生各種聲音，如走路聲，并開(kāi)門(mén)聲，水聲，炒菜聲，說(shuō)話聲，外界的雜聲，人聲等。使新生兒能逐漸區(qū)分不同的聲響。此外，可讓新生兒聽(tīng)有節(jié)奏的樂(lè)曲，但放音樂(lè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，要有節(jié)制，也不宜選擇過(guò)于吵鬧的爵士樂(lè)。母親和家人最好能和嬰兒說(shuō)話，親熱的話語(yǔ)，會(huì)使嬰兒感覺(jué)到初步的感情交流。

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